青口中心小学（本部）德育工作计划.doc

青口中心小学（本部）德育工作计划 （2008—2009第一学期） 一、指导思想： 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、工作目标： 1.学生养成遵规守纪的良好行为习惯。 2.学生有较强的法制和安全意识，无重大责任事故。 3.校园文化活动丰富多彩，学生具有较强的爱校意识。 4.学生心理健康，心态良好，有一定的集体观念。 5.教师有强烈的敬业精神。 三、重点工作： （一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人“的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。 1．提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量。本学期，我们将继续坚持每周政治学习制度，组织教师深入学习“三个代表”重要思想，再次学习胡锦涛主席在全国优秀教师上的讲话，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 2．建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。 3．强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作用途径，教师在授课时必须做到“五有”（1）要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育渗透点。（2）要有序。要从学科及授课内容特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到德育渐进。（3）要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。（4）要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。（5）要有效。渗透要针对实际，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。 4．重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。 5．重视安全和自我保护教育。充分利用班队课、宣传栏、红领巾广播站等平台，开展好学生的安全和自我保护教育。力争学生在校期间安全责任事故为零。 （二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。 1．抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定五个月的主题分别为：九月份为弘扬和培育学生民族精神月，十月份为文明行为习惯养成教育月，十一月份为安全和自我保护教育月，十二月份为法制教育和诚信教育活动月，元月份为学生学习成果展示月。要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 2．大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好工作，加强管理，规范要求，让学生在校园内安全活动。 3．开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”教育活动，“中秋”加强传统教育，“国庆”开展“向国旗敬礼安全演练”活动。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，激发为国而学的信心。 4．开展老师迎学生活动。每天早晨安排2名老师在校门迎接学生的到来，主动微笑与学生问好，体现人文关怀，拉近师生距离，展现教师风采。 （三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。 1．狠抓学生行为习惯养成教育。学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰、不出口成“脏’；管住自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管住自己的脚，不乱闯马路、不践踏草坪”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。 2．加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 3．继续推行教师值日、红领巾值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每周进行小结，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 4．发挥德育阵地作用。红领巾广播站每天播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。各班黑板报认真出刊，完成相应的期数。 （四）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。 3、特别重视留守儿童、贫困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。 附： 德育工作月份安排表 八月份：暑期夏令营工作总结 九月份：1、各班结合实际制定好班队工作计划 2、参加第23届小学生田径运动会 3、开展“关爱助学”活动 4、校容校貌、校刊班刊、队室布置等德育常规检查 5、开展“两免一补”活动，帮助贫困学生上学 6、积极开展第五个“中小学弘扬和培育民族精神月活动” 7、庆祝教师节，开展尊师爱生活动。 8、开展全国科普教育日活动 十月份：1、庆祝建国59周年活动 2、加强黄金周期间的安全教育、致学生及家长一封信 3、聘请综治副校长和法制辅导员对学生进行法制教育 4、大力推广普通话，“守则”、“规范”养成教育工作抽查 5、开展青少年科技教育活动（包括上送“三小”作品） 6、开展反邪教、拒绝毒品、远离赌博预防犯罪等专题教育活动 7、一年级全童入队（10月13日） 8、班主任培训 十一月份：1、征集年度德育论文。（11月上旬送中心校） 2、《班主任手册》使用情况检查 3、继续开展“知荣辱、树新风”系列教育活动 4、开展防火等安全教育活动 5、大队主题观摩会（青口中心小学本部） 6、三大片鼓号队检查评比 7、继续开展礼仪、感恩教育 十二月份：1、德育论文评选、汇编。 2、开展“远离网吧，健康上网”教育活动 3、三大片学校努力做好创建“绿色学校”活动的评估验收工作 4、做好学生操行评定工作 5、开展诚信教育活动 元月份： 1、庆祝元旦 2、班主任工作总结交流 3、德育、少先队工作总结 4、寒假工作安排 5、寒假致全体学生及家长一封信 青口中心小学（本部） 二ＯＯ八年九月